林富貴(基隆市東光國小六年孝班 林依萱)
這個社會上因為有人肯付出、肯為弱勢團體伸援，所以黑暗中處處有明燈，寒風中也有人送暖，這是社會和諧與安定最重要的基礎，如果每個人都有悲天憫人的思維，為弱勢者盡一份心力，以富濟貧，以強扶弱，則社會自然無紛爭，那是人類互助生活的理想境界，因此培養慈悲的心，是人格養成最重要的目的，讓我們從關懷身障人士做起，隨時注意周遭需要我們關心的人。

陳玉枝(基隆市東光國小六年孝班 邱靖涵)
參觀伊甸後，讓我真是五味雜陳，一方面感謝老天爺賜給我健全的家庭，幸福的寶貝，一方面怨嘆老天爺為什麼沒有眷顧一下那些可憐的人兒。既然老天爺沒有幫忙，只有大家有錢出錢，有力出力，盡量發揮愛心幫忙他們吧!
 
鄭仁明(基隆市東光國小六年孝班 鄭宇宸)
聽完宇宸的描述，感覺十分安慰，小小年紀就懂得「施比受更有福」的道理。對於弱勢族群要有「疼惜之心」，就如同手足一般，而同學朋友之間，也要互相扶持與分享。人生因爲有「愛」才偉大，相信自己有能力「化小愛為大愛」，長大後，對社會及國家做出最大的貢獻。
 
胡淑如(基隆市東光國小六年孝班 章儷妍)
很高興老安排這次有意義的教學活動，我在圖書室值班時看了一本叫「楊小妹在加拿大」的書，書中提到他們的學生時常有這樣去服務老人和弱勢人們的活動，他們的教育非常注重人文和藝術，讓人推崇和心嚮往之，當然，在台灣的教育制度下，是無法經常性的安排這樣的活動，但至少這次的活動讓小朋友看到生活中不常看到的，也可以思考到除了自身相對的幸福之外，也該有顆愛心，多幫助他人。
 
盧碧玲(基隆市東光國小六年孝班 林婉婷)
這次的活動可以讓小朋友們了解到生命與健康的可貴，也可以體會到社會的溫暖，所以我們看到有需要幫助的人，我們要伸出雙手幫助和關懷他們，讓這個社會處處有溫暖，處處有人情。
 
許玉珍(基隆市東光國小六年孝班 黃姿雅)
期望孩子透過此次活動，懂得惜福。在伊甸生活的人，有許多是無法照顧自己，或者身心障礙人士，但他們透過了訓練後，有的人可以再幫助其他無法照顧自己的人，所以你們發揮能力的空間應該比他們都多，對周遭的人多些關懷，多些幫助人的行動，加油!
  
周如妃(基隆市東光國小六年孝班 吳皓瑋)
看到皓瑋去伊甸的觀感及心得，其實我蠻佩服以及感到非常欣慰。記得在二十幾年前，我們也有去台中的「伯大尼」育幼院探望身心障礙的小朋友，當時的我非常的害怕，甚至不敢接近他們，所以聽到皓瑋去過伊甸後的分享，還滿同情以及接受他們，而我自己則感到非常慚愧，希望皓瑋憐憫的心能持續，有朝一日也能為他們服務。
 
張聖怡 鄭曉甄(基隆市東光國小六年孝班 張心慈)
這次的體驗，對我來說非常的有意義，這對我在教導孩子如何尊重與珍惜生命有相當大的幫助，雖然社會大眾對弱勢團體還未能給予較正面的肯定，但透過正確的教育下一帶，我想未來身心障礙者會獲得更多人的幫助。
要有知足惜福的心，要有愛心及耐心幫助他人。

Posted by keelungeden at 痞客邦 PIXNET Comments(0) Trackback(0) Hits(128)

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